Rodzic jest od płacenia. Wtrącać się nie wolno.
styczeń 26, 2025
❌Rodzic jest od płacenia. Wtrącać się nie wolno.
Rodzice nie angażują się w życie klubu, nie wspierają inicjatyw, a każde ogłoszenie o potrzebie pomocy spotyka się z głuchą ciszą. Brzmi znajomo?
➡️Dlaczego szkółki piłkarskie rezygnują z budowania społeczności?
Zastanawiam się, dlaczego tak wiele akademii i szkółek piłkarskich decyduje się ograniczać rolę rodzica w życiu swojej organizacji. Słyszę często argumenty: „Rodzic nie powinien wtrącać się w funkcjonowanie szkółki” albo „Trzeba oddzielić sferę sportową od wpływów rodziców”. Trenerzy, unikają rozmowy czy nawet konfrontacji z rodzicem swojego podopiecznego. Ale potem te same szkółki są pełne zdziwienia, kiedy rodzice nie chcą angażować się w życie organizacji. Naprawdę? Jak można oczekiwać zaangażowania, kiedy rodzice są traktowani jak klienci z portfelem, którzy mają płacić, milczeć i nie mieć nic do powiedzenia?
Nie mówię, że każdy rodzic musi być aktywnym uczestnikiem procesu szkoleniowego – oczywiście, że nie, granice są ważne. Ale jeśli całkowicie odcinasz rodziców od społeczności, tworzysz barierę, która niszczy potencjalnie kluczową więź. Wiesz, co się dzieje, kiedy ignorujesz rodzica? Traktujesz go wyłącznie jak dostawcę pieniędzy. W jego oczach stajesz się kolejną instytucją, do której wysyła dziecko na zajęcia. Niczym więcej. Później się dziwisz, że odchodzi bez słowa. Zmienia klub i nie ma żadnego przywiązania. I co najlepsze mówisz później – „odszedł bez słowa”. A jak miał rozmawiać jak nigdy nie chciałeś? 😀
➡️Czy takie podejście jest odpowiednie?
Niektórzy mówią, że tak. Łatwiej zarządzać szkółką, gdy rodzice nie wtrącają się w jej funkcjonowanie. Ale czy na pewno? W krótkiej perspektywie pewnie tak. Nie wiesz jednak co się dzieje w mikro społeczności rodziców danej grupy. Dochodzi do wewnętrznych konfliktów, niezadowolenia. Czy rzeczywiście łatwiej jest pracować z grupą ludzi, która czuje się wykluczona? Z rodzicami, którzy nie wiedzą, co się dzieje i przez to łatwo ich sfrustrować, gdy pojawi się problem? Ignorując rodziców, budujesz społeczność na fundamencie dystansu, a nie współpracy.
Rodzic to największy kibic. To ktoś, kto jest gotowy poświęcić swój czas, energię, a nawet pieniądze, by dziecko mogło się rozwijać. Czy naprawdę nie widzisz, jak ogromny potencjał kryje się w tym, by włączyć go do swojej społeczności? Nie jako dyktatora, który mówi ci, jak trenować, ale jako partnera, który wspiera i buduje.
➡️Co robisz, by rodzic czuł się częścią społeczności?
Może organizujesz spotkania? Może bierzesz pod uwagę ich zdanie w strategiczych decyzjach? Może informujesz co się udało zrobić, a czego nie i jakie macie plany? Może doceniasz ich wkład, nawet jeśli jest symboliczny? Jeśli nie – nie dziw się, że brak im motywacji. Nie dziw się, że traktują szkółkę jako kolejny punkt na liście codziennych obowiązków: „przywieźć dziecko na trening, odebrać dziecko z treningu”.
Jeśli rodzic nie ma poczucia przynależności, nigdy nie stanie się częścią społeczności. Dlaczego miałby się angażować w coś, co go ignoruje? Budowanie społeczności to relacja dwustronna – wymaga wysiłku zarówno od rodzica, jak i od szkółki. Ale to ty, jako lider, musisz zrobić pierwszy krok.
➡️Czas na zmianę?
Przestań traktować rodziców jak zło konieczne. Zamiast tego potraktuj ich jak potencjalnych sojuszników. Zamiast narzekać, że rodzice są “trudni”, zapytaj: co możesz zrobić, by poczuli się częścią Twojej misji? Jak możesz włączyć ich w budowanie kultury Twojej szkółki?
Społeczność to nie hierarchia, gdzie szkółka jest na szczycie, a rodzic jest jedynie finansującym obserwatorem. Społeczność to zespół. To zawodnicy, trenerzy, rodzice, kibice – wszyscy, którzy wspólnie pracują na sukces.
Jeśli dzisiaj odcinasz rodziców, zastanów się, co tracisz. Czy łatwiej jest prowadzić szkółkę w izolacji? Może przez jakiś czas. Ale w dłuższej perspektywie budujesz organizację na kruchym fundamencie. Bo szkółka to nie tylko wyniki sportowe. To także relacje, zaufanie i wspólna wizja. A najlepiej to wszystko połączyć!

🏆10 punktów, które chciałbym wiedzieć przed założeniem szkółki piłkarskiej cz. 4/10
⭐Buduj społeczność
